各学院：

　　根据《教育部办公厅关于举办第十一届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2026〕2号）和《山东省教育厅关于组织开展第十一届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》工作部署，为进一步组织开展好我校学生“学宪法 讲宪法”活动，现将有关事宜通知如下。

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，贯彻落实习近平法治思想，全面落实立德树人根本任务，进一步激发青年大学生学习宪法和法律的热情，引导青年大学生增强宪法意识，大力弘扬宪法精神，提升法治素养，促进学生德智体美劳全面发展。

　　二、主办单位

　　学生工作处

　　三、承办单位

　　人文社会科学学院

　　四、活动安排

　　（一）“我与法治”故事征集活动。教育部全国青少年普法网设置“我与法治”故事征集专栏，面向教育系统师生征集法治成长故事、教育实践案例，搭建师生共话法治、共享经验的平台，凝聚多方力量，让宪法法治精神在教育实践中薪火相传（具体报送方式详见附件1）。

　　（二）“学宪法 讲宪法”法治素养能力大赛暨网络风采展示。第十一届“学宪法 讲宪法”校级赛事为法治素养能力大赛。比赛设置主题阐释、即兴应用两个竞赛环节，参赛对象为全日制本科生。我校将在举办校级选拔的基础上，推荐优秀选手参加省级选拔赛，各学院要在深入组织学习的基础上，于9月26日前完成院内选拔及选手推荐工作。校级比赛具体事宜另行通知，同时组织学生参与全国青少年普法网网络风采展示报送。

　　（三）宪法主题歌曲传唱活动。各学院结合实际，广泛组织《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动，拍摄歌曲传唱MV，营造宪法学习宣传浓厚氛围。学校将择优推荐优秀作品报送青少年普法网，青少年普法网将集中展播优秀作品，并颁发采用证明。

　　（四）国家宪法日“宪法晨读”暨宪法宣传教育。各学院需依据自身实际情况，灵活实施日常性教育与专题性教育相交织、线上平台与线下活动相补充、校园内深度学习与校外实践拓展相融合的策略。在第十三个国家宪法日期间，组织师生同步收看全国“宪法晨读”直播，持续做好宪法宣传教育（具体学习内容详见附件2）。

　　五、工作要求

　　（一）高度重视，精心组织。各学院要把宪法学习宣传教育作为一项重要政治任务，细化责任分工，落实条件保障，科学制定实施方案，科学合理安排法治教育活动。

　　（二）科学引导，创新方法。各学院要结合学生身心发展规律、认知特点和实践需要，采取更多学生喜闻乐见的教育方式，增强法治教育针对性和实效性。要坚持正面引导为主，以习近平法治思想为引领，让宪法精神浸润学生心灵。要将法治融入育人全过程，营造校园法治环境，实现制度育人、管理育人、文化育人。

　　（三）做好宣传，及时总结。各学院要采取多种方式，做好“学宪法 讲宪法”活动宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。于11月30日前将学院工作开展情况（学院特色活动、经验做法及图片视频）通过智慧学工文件管理系统完成提报，本次活动开展情况纳入学院学团工作考核。

       学生工作处  人文社会科学学院

　　2026年9月22日