一个普通的沙盘，一排排仿真小玩具，参与者自由发挥创造出自己理想的世界，而心理咨询师则在其中引导、沟通、记录并在之后做出分析以及提出恰当的建议，这就是“心理沙盘”。10月25日上午，心理健康教育中心部分专兼职教师在沙盘游戏治疗师林红老师的引领下，进行了团体沙盘游戏体验活动。

　　林红老师简要介绍了团体沙盘游戏基本原理及要求，全体参与者一起开始了心理沙盘的创造过程。参与者被要求在一定的次数内，每次选择一种模型或者调整模型的位置，完全按照自己的意愿和标准来创造沙盘内的“世界”，但是拿到的东西不允许再放回去。另外，每次拿到一个模型，要用心体验，与之进行心灵沟通、对话。每一轮次结束后，每位参与者都要谈谈当下选择的想法、体验和感受。全体参与者共进行了五个轮次。在参与者选择模型时，林红老师非常专注地观察参与者的每一个表情、动作。经过多次选择与调整，参与者在沙盘中建造了一个温馨的家园。最后，林红老师根据参与者在创造沙盘中的各种表现，以及选择时的想法、目的，与参与者进行交流，启发参与者与自己潜意识沟通，进行自我觉察、感悟与成长。两个半小时的体验，老师们还意犹未尽。通过活动，不仅体验了团体沙盘的魅力，而且实现了教师的自我觉察、自我成长。

　　本次活动是心理健康教育中心业务学习之一，今后，心理健康教育中心将继续组织系列活动，帮助专兼职心理咨询教师提高业务能力，增强咨询服务水平，促进大学生成长成才。