12月23日下午，2015级新生心理测评工作总结会在学工部会议室召开，校党委副书记刘国秋、学生工作部（处）部（处）长肖传强出席会议，各学院心理健康指导教师参加会议。

　　会议上刘国秋书记对工作在一线的心理指导教师表示感谢，叮嘱教师们多交流，及时排解心理压力，积极参加专业培训，防止职业枯竭。同时，刘书记强调“学生生命高于一切”的理念务必在日常工作中全面贯彻，学院要对有特殊家庭背景的学生充分了解，时刻关注，发现问题第一时间联系心理健康中心和学生家长。

　　肖传强部长就新生心理测评工作及学院心理健康工作提出今后工作方向，指出学院应利用好心理测评的契机，让学生了解心理健康，也要利用好心理测评的结果，让学校了解学生。他强调，心理测评的结果具有很高的科学性，学院要利用好测评工具，指导学生生活和未来就业。此外，时值期末，学生压力大，易发生突发状况，各学院心理健康指导教师要关心、关注学生状态。

　　会议发放了《2015级新生心理测评及心理约谈情况报告》，心理健康教育中心主任张利萍对报告进行了专业解读，更加清晰地描述了我校2015级新生的性格特点和比较明显的心理问题，建议各学院根据具体情况，以新生心理测评为起点，建立特殊学生档案，开展有针对性的心理健康教育活动，提高学生整体心理素质。会议还对各学院新生心理适应活动进行了总结。王翠春老师就今年新生访谈工作进行汇报，建议各学院在下学期继续进行学生访谈，帮助其顺利适应大学生活。随后，各学院心理指导教师就工作中的经验进行了热烈交流，将工作心得和经实践证明有效的做法进行分享，通过讨论，解决了许多在日常工作中遇到的问题，教师们表示受益良多。